宜兴教育云

PART 01幸福相聚

4月7日下午，江苏省特级教师、江苏省教育学会名誉会长杨九俊和二实小名师工作室特聘顾问吴红华校长来到二实小，杨会长为我校骨干教师们带来了一场生动精彩的主题报告——《做一名幸福的老师》。

杨九俊：苏教版高中语文教材主编、部编版高中语文教材分册主编、研究员、江苏省语文特级教师，著有《幸福教育的样子》《蓬勃生长欢乐颂》《花开的声音》《诗意的光亮》等。

本次主题报告会由徐锋校长主持，徐锋校长携全体参会老师对杨会长和吴校长的到来表示欢迎。

会议伊始，徐锋校长用一张老照片触发了大家的回忆：2005年，在二实小北校区报告厅，杨会长带着二十多位语文特级教师主持了颇有影响力的“江苏省小学语文特级教师智慧教育论坛”。在二实小二十九年的发展历程中，杨会长经常为我校把脉定位、指导引领，是二实小发展史上的一位“重要他人”。

PART 02幸福解读

作为“幸福教育”的引路人，杨会长从“精神生活领域”“个人生活领域”“职业生活领域”和“公共生活领域”四个方面展开交流，阐述了做一个幸福老师的内涵、路径及感悟。活动现场感性与理性共存，现实与未来激荡。

杨会长提出：要成为一名幸福的教师，在精神领域要拥有积极情绪，树立人生意义，过高质量的智力生活。要经历愉悦人生、意义人生到知性人生的蜕变。　他强调：要让读书成为日常生活方式，利用“边角料”时间碎片化阅读：养以必读，教以引读，研以带读，暇以伴读。经典书籍反复读，要有主题性阅读的习惯，构建对话场，做一个思想者。

杨会长指出：在职业生活领域，要努力寻找使命感，播撒教育爱。要学会创造引人入胜的课堂，让学生、学习和学科“三学”一体，以“做事情”为载体，聚焦核心素养的培育，建构学科课程的“房子“，把握新课程内容的特点。课堂要像薛法根一样给孩子留有合适的安静时间，让每一个学生都有学习的机会，让学习始终充满挑战性欲望。

要围绕核心知识，努力开展课堂实践，设立指向最近发展区、具有以美启真特点的召唤性学习任务。能让学生通透理解知识，在个人意义上出神入化地理解学科 ，达到通体透亮、形神兼备的程度。

在语文教学中，要让学生在语言的实践中学习语言，归纳与演绎两面磨练，语感与语理的有机结合，将抽象的语言符号化成形象画面，实现文以载道、文以喻道的教学转化。

整场讲座内容丰富、思想深刻，既有高屋建瓴的理论引领，又有具体实例的旁征博引。

PART 03 幸福成长

杨会长开阔的学术视野、丰厚的知识积淀、敏锐的洞察能力如磁石般吸引住老师们聚神倾听，凝神深思。一个多小时的讲座，老师们全身心沉浸在这场教育文化盛宴之中。

取他山之石，琢己身之玉。杨会长高屋建瓴的指导为二实小的教育教学指明了方向。通过本次讲座，老师们都认识到：一个幸福的教师，是会阅读的教师；一个幸福的教师，是饱有教育使命感、打开教育思维、积极参与课改、构建教育对话场、致力建设教育“幸福圈”的教师……　

最后徐锋校长作总结发言：做一名幸福的教师，办一所有幸福感的学校，是我们的目标。只要在路上，就是在开启一种幸福的人生。这样的学校就是有灵魂的，这样的工作和学习就是肩负使命感的，这样的教师生活就是朝向幸福出发的。